关于老师的作文：我的老师李阿婆_1200字

　　水韵周庄，清波袅袅。粼粼水光潋滟着一味历久弥香的茶，人唤：“阿婆茶。”

　　“阿婆茶……”我轻轻唤道，一遍，一遍。

　　似独自面对着一段温馨而又恬淡的时光，裹挟着我的记忆，远去。

　　我的老师---李慧，“李阿婆”之美名，远扬。

　　我的小学英语老师叫李慧，我们亲昵地喊她为“慧姐”，教了我四年;我的初中英语老师也叫李慧，便是“李阿婆”，教了我两年。

　　可见我与李慧渊源很深。

　　记得刚来考少年班时，在校门口迎接我的是“阿婆”和“元C”(另一个老师)。元C的光头在缕缕阳光下显得锃亮，又映着阿婆红光满面的脸，甚是好看，别有一番“桃花喜迎春风”之感。阿婆慈善地笑，恰如春天盛放的花儿，喜气洋洋，让我顿生亲切之感。

　　后来我考取了少年班，又阴差阳错地成了李慧的学生，这便拉开了今后两年生活的精彩序幕。

　　阿婆不高，却尤嗜好戴小红帽，这便更衬得红光满面。有时她会极赶潮流地染上一撮红发，显得双眼炯炯有神。她穿的高跟鞋便成了她的标志。哪里有短促高亢的步伐、宛如革命军进行曲时，哪里阿婆就会“闪亮登场”。有时我会忘了她的年龄，以为那是一个年轻人。

　　阿婆的课恍如机关枪，一节课后，“死伤”一大片。到了她班，她才刚刚卸下那“慈眉善目”的妆。她对我们要求甚为严格。她的“高压线”乃是“三不”：不动、不插嘴、不开小差。倘若有些同学悄悄找书，那么。准会迎来一阵“暴风骤雨”，因而，我们上课一个个恍若邱少云，一不留神，葬身火腹。

　　阿婆的默写乃是一道最亮的风景。“Let’shaveadictation(让我们开始默写吧)。阿婆一声令下，伴随着高跟鞋与地面有节奏的交响乐，默写便拉开序幕。默写制度甚为严格，错满两个就要重默，就算你大小写错了也算错。因此，我们个个把英语课本背了个滚瓜烂熟。

　　阿婆永远都是活力四射。我从未见过阿婆的步伐有任何的滞缓、阿婆的语气有丝毫的无力。她如同我们心目中那轮最红最红的红太阳，永远都光芒万丈。“我不能把自己的不适影响他人。”阿婆如是说。然而，我曾看到，她在办公室里喝着一杯又一杯的雀巢，她的眼角泛起微微的黑晕，我的心弦仿佛被什么拨动了，悄悄的。

　　如今，我上了高中。时光如上了发条般不能回到从前了。军训期间，我意外地听到阿婆高血压突发而住院的事，心“咯噔”了一下，恍若晴天霹雳。是啊，阿婆老了，她也会累啊。

　　有种香，经时光的洗礼后仍日久弥香，那是醇香;有种情，任凭岁月的打磨依旧熠熠生辉，那是真情。真想再唤一声“阿婆”，真想再见到那容光焕发的脸。

　　正是阿婆，陪我们走过了那段嵌满珍珠的青葱岁月，也正是阿婆，在漫漫之路上为我们竖起了航标。

　　再去周庄，一定不要忘了，买一罐历久弥香的“阿婆茶”。

　　也唤一声：“阿婆……”

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