会不会,有一天,年轮转啊转,却错了方向?
若真是这样,该多好。
那个夏天,我回到爷爷的山屋里去,找寻早已消逝了的曾经。
那个夏夜,花园里热闹得没有声响,只是花儿一朵接着一朵地盛开,就像电影里的时速快进。
那些花儿,招摇地笑着,一颗星子滑落在树梢,捎来一页微风,卷起那一瓣洁白。很迷人,很可爱。
花开了又谢,谢了会开,一次次轮回,就像无限循环小数一般。好在曾经拥有你们的春秋和冬夏,亦在年轮上转啊转,不停,也不会失去。
可是那年,属于她们的夏至好精彩,我的夏至却始终未来。后来的后来,花不在,人未散。
擦肩而过,落下了最美的遗憾。
檐下、窗棂斜映枝桠;陌上花已开,若只是初见,该多好。
若一切未曾改变,该多好。
“原来,原来世间一切都可以伤人;改变可以伤人,不变却也可以伤人。所有的一切,都要怪那颗固执的、怎样也不肯忘记的心。”
儿时的书签,在一刹那间划过心底。记得曾经的曾经,我笑过,哭过,恼过,也曾在花针织起时去淋雨,在失去了什么时黯然神伤,却不知道这句话的真谛。只是因为实在好听,便牢记在心。
曾经几时,操场一角,成了起点亦成了终点。童年,却在那边、挥挥手走远。
知道么,我总是惦记,曾经,还是孩子的你。
十年之前,你我未相遇见,却在十年之后,分手告别。
你若还在我身旁,还会不会告诉我,不要忘掉、微扬嘴角。
还会不会,任泪水滴落在稿纸上,笑颜灿烂得还带着泪光。
蓦然回首,你却不再。
小王子说,所有大人曾经都是孩子。
可是很少有人记得这一点。
因为,因为即使记得,却不能再回首眺望,只剩下太多太多的眷恋,和感伤。
如果,人生的旋转木马停了,该多好。
拨动闹钟的指针,努力掰回曾经的时光。可是嘀嗒的声响,却未曾停止过。
嘀嗒,是时针轻轻划过一格的声音,很小,却很疏忽地,丢掉了过去的一秒。
你若还在,我会砸碎电视机,让你再也回不去。
你若还在,也许不会再允许我轻声啜泣,坚强一点,有何妨?
因为孩子的本质,就是摔跤了还要奋力奔跑。
于是每一次哭,又笑着奔跑的少年,是我。
于是每一次笑,又藏着泪花的少年,是我。
人生的天枰,是不是歪了呢;为什么,想回到小时候,就这么难……
不过,不过既然三毛说,成长是一种蜕变,失去了旧的,因为又来了新的,这就是公平。
“岁月极美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。”
于是,无可奈何花落去的后文,是似曾相识的归燕啊,真好。
你确实还在,只不过,只限于在我的记忆里寻找过往。
你还在,真好。
六年级:莫思佳
评语:本文以散文的形式记叙记忆中的片段,看似散乱,实则句句体现对朋友的思念,与对童年生活的怀念,时不时穿插的环境描写,把我们带回到了那个美丽迷人的夏夜,也写出了童年时期的美好,对于花、雨、泪水、时针等细节的描写,也突出了对于时间流逝的无奈与感慨,但在文章结尾,笔锋一转,通过引用名人名言及古诗,又让整篇文章迎来了阳光,体现了小作者敢于面对流逝的时光,积极面对未来的勇气。让美好的永留心中,以乐观积极的态度面对生活,深化了主题。
文章中间部分语言不够精炼,但适当的修辞一定程度上弥补了缺憾,整体上还是一篇很“美”的习作。
点评老师:程云老师
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