六月有奖征文：爸爸的车_1500字

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　　今天整理抽屉时，一张老照片引起了我的注意，照片中，爸爸坐在轮椅上，手拿课本和教鞭，微笑中折射出一个男人的坚毅和淡定。

　　爸爸是个教师。和其他教师不同的是，爸爸是摇着轮椅、拄着双拐给学生上课的。听爸爸讲，他小时候得过小儿麻痹症，双腿丧失了行走功能，从此与双拐和轮椅结下不解之缘。因为无法在阳光下尽情地奔跑，所以爸爸就比别人多了一份向往。

　　多年前，爸爸在一个偏僻的村校里代课。通往学校的路崎岖而坎坷，还有许多陡坡。为了按时到校，爸爸每次总是提早出发，很费劲地摇着轮椅上路，无奈到了上坡路段还是进一步退两步。日积月累，爸爸摇轮椅的胳膊得了严重的肩周炎。他的学生心疼他受苦，便相约好，每天三、五个同学轮流守在坡前，等爸爸到来时在后面助他一臂之力。

　　从那时起，爸爸的心里有了一个新的愿望：等生活好起来，自己能有一辆机动车多好！后来，善解人意的姑姑猜到了爸爸的心愿，她发动全家人你拼我凑“捐”了5000元钱，让爸爸买了一辆新车。那辆车，就是后来陪伴爸爸多年，被爸爸戏称为“毛驴”的三轮机动车。

　　“毛驴”是爸爸的好伙伴，十几年如一日伴他“走南闯北”，风雨无阻。偶尔在路上出些小故障，爸爸也学会自己排除。然而“毛驴”也有“老”的时候，近些年它日渐显得力不从心，每当爸爸出远门时，我们总是很牵挂，生怕“毛驴”半路“闹情绪”，赖在原地不走，这种情况已经多次发生了。后来，我常常看到爸爸对着学校其他老师的小车发呆。我知道，爸爸内心是多么渴望有一辆自己的小车。不是想赶时髦，而是为了更好地工作——爸爸是市级名师，经常要外出参加教研活动；也是圆一个多年埋藏在他心底的梦——爸爸喜欢旅游、摄影，他的作品还在省级比赛拿了大奖！

　　我在内心默默地为爸爸祈祷，祝他的愿望早日实现。

　　有一天，爸爸突然一副从未有过的激动样子，只见他挥动着手中的《衢州晚报》，说话有点语无伦次：“看，快看，残疾人也可以考驾照了！我可以开车了！我要买车！”那时候，我和妈妈一起分享着他的快乐。

　　爸爸就是这样一个人，他想做事一定会去做，他去做的事一定能做好。

　　于是爸爸成了衢州市第一个报名参加残疾人驾驶培训的人，也是第一个上车培训的学员；无巧不成书——通过抽签，爸爸居然也是第一个参加残疾人驾驶考试的人，毫无疑问，他成了衢州市第一个拿到驾照的残疾人。

　　接下来，爸爸开始了实现梦想的关键一步——选车和买车。经过认真思考和筛选，爸爸最后锁定了一款城市越野车，流畅的线条，古朴的颜色，坚固的造型，透着男人的豪迈和霸气。爸爸为它精心筛选的车牌号是“1351F”，F是一个让人浮想联翩的字母，它包含着很多含义：付出，负责，福分……但在我看来，它更代表着“飞翔”，所以，“1351F”——理解成“一生我要飞”最合适不过了，恰如爸爸一生的心愿。

　　爸爸和他爱车的照片登上了报纸。照片中的爸爸笑得如此灿烂。爸爸的朋友们纷纷打来电话对他表示祝贺，而爸爸每次都会说：“感谢党！感谢政府！没有党的好领导，没有政府的好政策，残疾人哪买得了车！”

　　辅导老师：鲍积德

　　浙江省江山市长台初中初二：朱思睿

　　点评：本文与其他歌颂父亲的文章不同，小作者老道的文笔下，一位身残志坚、兢兢业业、深受学生爱戴的教师爸爸跃然纸上，爸爸积极乐观的生活态度也深深的影响了孩子，“一生我要飞”--多么巧妙的构思，“感谢党！感谢政府！”--多么质朴的语言，无一不显示了爸爸的魅力和儿子的文笔。

　　点评教师：赵佳佳老师