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高考作文快速构思:析“题”

2010-01-06 来源:网络资源

  一、析“题”

  “审清题目,明确要求”是高考作文的重要能力之一。如果是“命题作文”,一般要明确两点:一是“写作对象”,二是“写作题眼”,即文章的写作重心。如“共享生命”,“生命”是写作对象,“共享”是写作重心。如果是“材料作文”,先要明确本“材料”有几个感想点,俗称“感点”,然后找出“倾向性”感点,确定写作的对象。如果是“话题作文”,要剖析话题,挖掘话题内涵。如:据说犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。”契诃夫小说中一个人物的戒指上也刻有一句铭文:“一切都不会过去。”一位哲人曾说:“成功和失败只代表过去,忘记过去才可能走进新天地。”另一位哲人又说:“过去不能忘,因为历史是一个永远的存在。”到底什么不该记忆,什么该记忆?请以“忘与不忘”为话题写一篇文章。此话题所包含的内涵很丰富,可作如下联想和分析:

  1.你爱别人,可以忘记;别人爱你,但不能忘。

  2.你帮助过别人,可以忘记;别人帮助过你,但不能忘。

  3.你对别人有恩,可以忘记;别人对你有恩,但不能忘。

  4.别人对你不好,可以忘记;你对别人不好,但不能忘。

  5.现在的成功与荣耀,可以忘记;过去的失败与教训,但不能忘。

  6.生活中的烦恼,可以忘记;生活中的快乐,但不能忘。

  7.生活中牵挂精力的琐碎小事,可以忘记;自己的理想、目标,但不能忘。

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